Tiếng Anh Lớp 11
| Field | Giá trị |
|---|---|
| Tên khoá | Tiếng Anh Lớp 11 |
| Tagline | Giai đoạn "chạy đà" – nâng cao năng lực B1, chuẩn bị cho năm cuối và kỳ thi THPT |
| Thời lượng | ~10 tháng |
| Lịch học | 80 buổi – 1.5 giờ/buổi (120 giờ) |
| Sĩ số | Tối đa 25 học viên |
| Trình độ | B1 → B1+ |
| # | Nội dung |
|---|---|
| 1 | 100% giáo viên Việt Nam |
| 2 | Song hành giáo trình Global Success lớp 11 |
| 3 | Phân loại A, B, C theo năng lực |
| 4 | Phát triển tư duy phản biện & kỹ năng tranh luận |
- Bám sát và vượt trội chương trình Global Success lớp 11
- Năng lực ngôn ngữ:
- ~1,800-2,200 từ vựng theo chủ đề học thuật
- Ngữ pháp: câu điều kiện (type 1, 2, 3), mệnh đề quan hệ nâng cao, câu bị động, câu phức
- Mẫu câu: lập luận, so sánh, nêu quan điểm rõ ràng
- Kỹ năng ngôn ngữ:
- Nghe: hiểu nội dung chính và chi tiết
- Nói: trình bày ý kiến, giải thích, phản hồi
- Đọc: đoạn 250-350 từ
- Viết: đoạn 10-12 câu có liên kết
- Kỹ năng mềm: Tư duy phản biện rõ hơn, trình bày 5-7 câu logic, thảo luận, tranh luận cơ bản
- Thái độ: Có định hướng rõ hơn (IELTS, thi THPT), chủ động và có kế hoạch học tập
- Chuẩn đầu ra: B1 (nền tảng) → hướng tới B1+
| Đối tượng | |
|---|---|
| Học sinh lớp 11 (15-16 tuổi) | |
| Đã hoàn thành G10 hoặc có nền tảng tương đương | |
| Phân loại A, B, C theo năng lực |
| # | Module | Chi tiết |
|---|---|---|
| 1 | Giáo trình | Global Success lớp 11 + Tài liệu tự biên soạn bởi The Key |
| 2 | Từ vựng | ~1,800-2,200 từ theo chủ đề: toàn cầu hoá, biến đổi khí hậu, truyền thông, sức khoẻ cộng đồng, du lịch… |
| 3 | Ngữ pháp | Câu điều kiện type 3, mệnh đề quan hệ rút gọn, bị động nâng cao, câu phức, đảo ngữ cơ bản |
| 4 | Kỹ năng ngôn ngữ | Nghe: nội dung chính + chi tiết. Nói: trình bày, giải thích, phản hồi (5-7 câu). Đọc: đoạn 250-350 từ. Viết: đoạn 10-12 câu có liên kết |
| 5 | Kỹ năng mềm | Tư duy phản biện, thảo luận, tranh luận cơ bản |
| 6 | Tâm lý lứa tuổi | Tập trung tốt (35-45 phút). Tư duy logic, phân tích rõ hơn. Bắt đầu định hình định hướng tương lai. Có ý thức hơn nhưng dễ trì hoãn |
| 7 | Đánh giá | 4 lần kiểm tra định kỳ |
Giai đoạn "chạy đà" trước lớp 12. Cần định hướng rõ mục tiêu sớm (IELTS? Thi THPT? Cả hai?). Xây nền vững để tránh áp lực dồn năm cuối.
100% giáo viên Việt Nam
